เอนสลี เอ็มบรี นักประวัติศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านอินเดียวิทยา
สรุปใจความสำคัญ
- เป็นผู้มีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งและพัฒนาหลักสูตรเอเชียใต้ศึกษาที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย
- เคยดำรงตำแหน่งที่ปรึกษาด้านวัฒนธรรมประจำสถานเอกอัครราชทูตสหรัฐฯ ณ กรุงนิวเดลี ระหว่างปี 1978–1980
- เป็นบรรณาธิการบริหารของ Encyclopedia of Asian History และผู้เชี่ยวชาญด้านความสัมพันธ์ระหว่างศาสนาและชาตินิยมในอินเดีย
- มีประสบการณ์การทำงานในอินเดียเป็นเวลา 10 ปีที่วิทยาลัยคริสเตียนอินดอร์ ก่อนจะเข้าสู่เส้นทางวิชาการในสหรัฐฯ
เอนสลี โทมัส เอ็มบรี (Ainslie Thomas Embree; 1 มกราคม 1921 – 6 มิถุนายน 2017) เป็นนักประวัติศาสตร์และนักอินเดียวิทยาชาวแคนาดา ผู้ได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในนักวิชาการชั้นนำด้านประวัติศาสตร์อินเดียสมัยใหม่ เขามีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการนำวิชาเอเชียใต้ศึกษา (South Asian Studies) เข้าสู่หลักสูตรการศึกษาในระดับวิทยาลัยและมัธยมศึกษาในสหรัฐอเมริกา
นอกเหนือจากงานวิชาการ เอ็มบรียังมีส่วนร่วมในความพยายามสร้างสันติภาพระหว่างอินเดียและปากีสถาน ในฐานะสมาชิกของกลุ่มศึกษาแคชเมียร์ (Kashmir Study Group) และสภาความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ (Council on Foreign Relations) รวมถึงการเป็นที่ปรึกษาให้กับหน่วยงานด้านการทูตและข่าวกรองของสหรัฐอเมริกา เขาได้รับการยกย่องว่าเป็นผู้ผลักดันให้เกิดความเข้าใจอันดีระหว่างสหรัฐอเมริกาและอินเดีย โดยเฉพาะการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างศาสนาและชาตินิยม
ชีวิตช่วงต้นและการศึกษา
เอ็มบรีเกิดที่หมู่บ้านซันนีไซด์ ใกล้กับพอร์ตฮอว์กสเบอรี บนเกาะเคปเบรตัน รัฐโนวาสโกเชีย ประเทศแคนาดา เขาเป็นหนึ่งในบุตรห้าคนของ ไอรา โทมัส เอ็มบรี และมาร์กาเร็ต แลงลีย์ เอ็มบรี เขาได้รับทุนการศึกษาเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยดัลฮาวซี (Dalhousie University) ในเมืองฮาลิแฟกซ์ และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในปี 1941
ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง แม้ว่าเขาจะยึดถือแนวทางสันตินิยม แต่เอ็มบรีได้เข้าร่วมกองทัพอากาศแคนาดา (Royal Canadian Air Force) และได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ในกองทัพอากาศอังกฤษ (Royal Air Force) ในตำแหน่งต้นหน (Navigator) ประจำเครื่องบินทิ้งระเบิด Halifax ในภารกิจบินกลางคืนเหนือยุโรป
หลังสิ้นสุดสงคราม เขาศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยดัลฮาวซีและวิทยาลัยศาสนศาสตร์ไพน์ฮิลล์ (Pine Hill Divinity Hall) และได้รับการแต่งตั้งเป็นศาสนาจารย์ในคริสตจักรแห่งแคนาดา (United Church of Canada) ในปี 1946 จากนั้นเขาได้รับทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อระดับสูงที่ Union Theological Seminary ในนครนิวยอร์ก ซึ่งที่นั่นเขาได้พบและแต่งงานกับ ซูซาน ฮาร์โพล (Suzanne Harpole) ในปี 1947
ประสบการณ์ในอินเดียและการเริ่มต้นงานวิชาการ
ในปี 1947 เอ็มบรีและภรรยาได้รับตำแหน่งจากคริสตจักรแห่งแคนาดาให้ไปสอนที่วิทยาลัยคริสเตียนอินดอร์ (Indore Christian College) ในประเทศอินเดีย โดยเอ็มบรีสอนวิชาประวัติศาสตร์ยุโรปและทำหน้าที่บริหารวิทยาลัย ส่วนซูซานสอนวิชาสังคมวิทยา ทั้งคู่พำนักอยู่ในอินดอร์เป็นเวลา 10 ปี (ค.ศ. 1947–1957)
แรงจูงใจในการไปสอนที่อินเดียของทั้งคู่เกิดจากความประทับใจในสาระสำคัญด้านสันติภาพของมหาตมะ คานธี โดยเฉพาะหลังจากที่ทั้งคู่ผ่านประสบการณ์จากสงครามโลกครั้งที่สอง (ซูซานเคยปฏิบัติหน้าที่เป็นนักถอดรหัสในหน่วย WAVES ของกองทัพเรือสหรัฐฯ) ช่วงเวลาหนึ่งทศวรรษในอินเดียทำให้เอ็มบรีเกิดความสนใจอย่างลึกซึ้งในประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของอนุทวีปอินเดีย
อาชีพทางวิชาการและบทบาทในมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย
ในปี 1957 เอ็มบรีได้รับข้อเสนอให้ร่วมงานกับ วิลเลียม ที. เด บารี (Wm. Theodore de Bary) นักจีนวิทยาชื่อดังที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย เพื่อสร้างหลักสูตรการศึกษาเกี่ยวกับอนุทวีปอินเดียที่เป็นอิสระภายในภาควิชาประวัติศาสตร์ ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นหนึ่งในโปรแกรมเอเชียใต้ศึกษาที่ได้รับความนับถือมากที่สุดในโลก เอ็มบรีสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก (PhD) ด้านประวัติศาสตร์ในปี 1960
เอ็มบรีใช้เวลาส่วนใหญ่ในอาชีพวิชาการที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย โดยดำรงตำแหน่งสำคัญหลายตำแหน่ง ได้แก่:
- ศาสตราจารย์ด้านประวัติศาสตร์ (1958–1991)
- ประธานภาควิชาประวัติศาสตร์ และประธานภาควิชาภาษาและวัฒนธรรมตะวันออกกลาง
- ผู้อำนวยการสถาบันเอเชียใต้ (Southern Asian Institute)
- รักษาการคณบดีคณะรัฐศาสตร์และกิจการระหว่างประเทศ (School of International and Public Affairs)
นอกจากนี้ เขายังเคยเป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยดุ๊ก (Duke University) ระหว่างปี 1969–1973 และหลังจากเกษียณอายุในปี 1991 เขายังคงสอนและเขียนงานวิชาการที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย, มหาวิทยาลัยบราวน์ (Brown University) และโรงเรียนการศึกษาระหว่างประเทศขั้นสูงของจอห์นส์ฮอปกินส์ (Johns Hopkins SAIS)
บทบาทด้านการทูตและผลงานเขียน
เอ็มบรีมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับรัฐบาลสหรัฐฯ โดยในช่วงปี 1978–1980 เขาได้รับแต่งตั้งเป็นที่ปรึกษาด้านวัฒนธรรม (Cultural Counselor) ประจำสถานเอกอัครราชทูตสหรัฐฯ ณ กรุงนิวเดลี ในสมัยประธานาธิบดีจิมมี คาร์เตอร์ และในปี 1994–1995 เขาทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาให้กับ แฟรงก์ วิสเนอร์ (Frank Wisner) เอกอัครราชทูตสหรัฐฯ ประจำอินเดีย
ในด้านงานเขียน เอ็มบรีเป็นบรรณาธิการบริหารของ Encyclopedia of Asian History (1989) ซึ่งมีทั้งหมด 4 เล่ม และเป็นบรรณาธิการของหนังสือสำคัญอย่าง Sources of Indian Tradition (ฉบับปรับปรุง 1988) และ Asia in Western and World History (ร่วมกับ Carol Gluck, 1997)
คำถามที่พบบ่อย
เอนสลี เอ็มบรี มีบทบาทสำคัญอย่างไรต่อการศึกษาในสหรัฐอเมริกา?
เขามีบทบาทสำคัญในการนำวิชาเอเชียใต้ศึกษาเข้าสู่หลักสูตรการศึกษาทั้งในระดับมัธยมศึกษาและมหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ โดยเฉพาะการสร้างโปรแกรมการศึกษาที่เข้มแข็งที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย
เอ็มบรีมีความเกี่ยวข้องกับงานด้านการทูตอย่างไร?
เขาเคยเป็นที่ปรึกษาด้านวัฒนธรรมประจำสถานทูตสหรัฐฯ ในนิวเดลี และเป็นที่ปรึกษาให้กับเอกอัครราชทูตสหรัฐฯ ประจำอินเดีย รวมถึงทำงานร่วมกับสภาความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ (Council on Foreign Relations)
อะไรคือแรงบันดาลใจที่ทำให้เอ็มบรีไปสอนหนังสือที่อินเดีย?
เขาและภรรยาได้รับแรงบันดาลใจจากข้อความด้านสันติภาพของมหาตมะ คานธี หลังจากที่ทั้งคู่ได้ผ่านประสบการณ์การทำงานในกองทัพในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง


