← กลับไปยังบทความทั้งหมด

กีฬาในไต้หวัน ประวัติศาสตร์และความนิยมในปัจจุบัน

สรุปใจความสำคัญ

  • เบสบอลเป็นกีฬาประจำชาติและได้รับความนิยมสูงสุดในไต้หวัน
  • ไต้หวันใช้ชื่อ 'Chinese Taipei' ในการแข่งขันกีฬาระดับนานาชาติเนื่องจากสถานะทางการเมือง
  • รากฐานของพลศึกษาและกีฬาสมัยใหม่ในไต้หวันถูกวางไว้ในช่วงยุคอาณานิคมญี่ปุ่น

ในไต้หวัน กีฬาที่ได้รับความนิยมสูงสุดคือ เบสบอล ตามด้วยบาสเกตบอล และฟุตบอล นอกจากนี้ยังมีกีฬาประเภทอื่น ๆ เช่น แบดมินตัน, ซอฟต์บอล, เทเบิลเทนนิส, เทนนิส และวอลเลย์บอล รวมถึงศิลปะการต่อสู้ เช่น ไท่จื่อและเทควันโด ที่มีผู้ฝึกฝนเป็นจำนวนมาก

ประวัติศาสตร์การกีฬาของไต้หวัน

การรับอิทธิพลจากตะวันตกในช่วงราชวงศ์ชิง (1858–1895)

สนธิสัญญาเทียนจินทำให้พรมแดนของไต้หวันเปิดกว้างขึ้นสำหรับประเทศตะวันตก ทำให้มิชชันนารีจำนวนมากเข้ามาปฏิบัติงานด้านการแพทย์ การศึกษา และการเผยแผ่ศาสนา มิชชันนารีเหล่านี้ได้ส่งเสริมการศึกษาด้านสติปัญญา ศีลธรรม และร่างกาย โดยเริ่มนำวิชาพลศึกษาเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งในขณะนั้นชาวจีนฮั่นในไต้หวันยังไม่มีนิสัยการออกกำลังกาย มิชชันนารีจึงสนับสนุนให้เด็กนักเรียนว่ายน้ำ วิ่ง และเล่นกีฬา เช่น ยิมนาสติก การแข่งขันวิ่งแข่ง การกระโดดสูง และการเดินป่า

ยุคอาณานิคมญี่ปุ่น (1895–1945)

ในยุคนี้ กีฬาและพลศึกษาแบบสมัยใหม่ได้กลายเป็นเรื่องสากลอย่างเป็นระบบในไต้หวัน ญี่ปุ่นใช้พลศึกษาเป็นเครื่องมือในการหลอมรวมชาวไต้หวันให้เป็นญี่ปุ่น (Japanization) เพื่อปรับปรุงสมรรถภาพทางร่างกาย สุขอนามัย และปลูกฝังแนวคิดแบบญี่ปุ่น ผู้นำญี่ปุ่นในไต้หวันได้ส่งเสริมการจัดตั้งสโมสรกีฬาต่าง ๆ เช่น ศิลปะการต่อสู้, ขี่ม้า, ยิงปืน, จักรยาน, เทนนิส, แบดมินตัน, ฟุตบอล และยิมนาสติก ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญที่ทำให้กีฬากลายเป็นเรื่องสากลตั้งแต่ระดับนักเรียนไปจนถึงระดับสังคม

รัฐบาลนำโดยพรรคก๊กมินตั๋ง (1946–1987)

เมื่อรัฐบาลก๊กมินตั๋งเข้าปกครองไต้หวันในปี 1949 และประกาศใช้กฎอัยการศึก ท่ามกลางความเสียหายจากสงครามโลกครั้งที่ 2 และสงครามกลางเมืองจีน สโมสรกีฬาหลายแห่งถูกยุบตัวลงเนื่องจากสภาพแวดล้อมทางการเมืองที่ละเอียดอ่อน อย่างไรก็ตาม รากฐานที่ญี่ปุ่นทิ้งไว้ทำให้ความหลงใหลในกีฬายังคงเติบโตได้

ในปี 1968 รัฐบาลได้บังคับใช้การศึกษาภาคบังคับ 9 ปี และบรรจุวิชาพลศึกษาในทุกโรงเรียนรัฐบาล พร้อมทั้งกำหนดให้รัฐวิสาหกิจและบริษัทเอกชนบางแห่งสนับสนุนสโมสรกีฬา เช่น บาสเกตบอล เบสบอล และเทนนิส โดยมีบริษัทอย่าง Taiwan Tobacco and Liquor Corporation และ Bank of Taiwan เป็นผู้สนับสนุนหลัก ซึ่งโมเดลการสนับสนุนนี้ยังคงมีผลมาจนถึงปัจจุบัน

นอกจากนี้ การแพร่หลายของโทรทัศน์ในทศวรรษ 1950 ทำให้รัฐบาลสามารถถ่ายทอดสดการแข่งขันกีฬาของทีมชาติไต้หวัน ซึ่งดึงดูดความสนใจของคนทั้งประเทศ โดยเฉพาะในเดือนกรกฎาคม 1968 เมื่อทีมเบสบอลเยาวชน Hong-Ye defeated the visiting champion team from Japan ด้วยคะแนน 7–0 ชัยชนะครั้งประวัติศาสตร์นี้ประกอบกับพลังของสื่อโทรทัศน์ทำให้เบสบอลกลายเป็นกีฬายอดนิยมอันดับหนึ่งและกลายเป็นกีฬาประจำชาติของไต้หวัน

ยุคหลังกฎอัยการศึก (1987–ปัจจุบัน)

หลังสิ้นสุดกฎอัยการศึก นักกีฬาจำนวนมากเดินทางไปฝึกซ้อมและแสวงหาโอกาสในต่างประเทศ รัฐบาลจึงได้ลงทุนในแผนพัฒนาการกีฬาแห่งชาติระยะกลางและระยะสั้น เพื่อดึงดูดนักกีฬาที่มีความสามารถ และส่งเสริมอุตสาหกรรมกีฬา รวมถึงการลงทุนในวิทยาศาสตร์การกีฬาและการวิจัย โดยปัจจุบันการพัฒนาอุตสาหกรรมกีฬาในไต้หวันอยู่ภายใต้การดูแลของกระทรวงกีฬา (Ministry of Sports)

กีฬาทีมและเบสบอล

เบสบอลเป็นหนึ่งในกีฬายอดนิยมที่สุดในไต้หวัน และได้รับการยอมรับว่าเป็นกีฬาประจำชาติ โดยถูกนำเข้ามาในช่วงการปกครองของญี่ปุ่น ซึ่งญี่ปุ่นใช้เบสบอลเป็นกลไกหนึ่งในการทำให้ชาวไต้หวันมีความเป็นญี่ปุ่นมากขึ้น

การแข่งขันเบสบอลในไต้หวัน
เบสบอลเป็นกีฬาประจำชาติที่ได้รับความนิยมสูงสุดในไต้หวัน

ไต้หวันมีทีมเบสบอลทีมแรกในปี 1906 ในช่วงการปกครองของญี่ปุ่น ในช่วงแรกมีเพียงชาวญี่ปุ่นเท่านั้นที่เล่น แต่ต่อมาชาวไต้หวันเริ่มเข้าร่วมมากขึ้น ในปี 1931 ทีมเบสบอลของโรงเรียนเกษตรและป่าไม้ Kagi (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยแห่งชาติเจียอี้) ได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการแข่งขัน Japanese High School Baseball Championship (Summer Koshien) ซึ่งสร้างความตกตะลึงให้กับชาวญี่ปุ่นทั้งประเทศ และนำไปสู่การมีนักกีฬาเบสบอลชาวไต้หวันเข้าสู่ทีมอาชีพในญี่ปุ่นจำนวนมาก

คำถามที่พบบ่อย

กีฬาชนิดใดได้รับความนิยมมากที่สุดในไต้หวัน?

เบสบอลเป็นกีฬาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดและถือเป็นกีฬาประจำชาติของไต้หวัน

ไต้หวันใช้ชื่ออะไรในการแข่งขันกีฬาระดับนานาชาติ เช่น โอลิมปิก?

ไต้หวันใช้ชื่อ 'Chinese Taipei' (จีนไทเป) ในการแข่งขันกีฬาระดับนานาชาติ

เบสบอลเข้ามาในไต้หวันได้อย่างไร?

เบสบอลถูกนำเข้ามาในไต้หวันในช่วงยุคอาณานิคมญี่ปุ่น เพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการหลอมรวมทางวัฒนธรรม