PIAAC การประเมินสมรรถนะผู้ใหญ่ระดับนานาชาติโดย OECD

โครงการประเมินสมรรถนะผู้ใหญ่ระดับนานาชาติ (Programme for the International Assessment of Adult Competencies หรือ PIAAC) เป็นการศึกษาในระดับโลกที่ดำเนินการโดยองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) โดยครอบคลุม 24 ประเทศ เพื่อประเมินทักษะทางปัญญาและทักษะในการทำงาน

เป้าหมายหลักของโครงการนี้คือการประเมินทักษะใน 3 ด้านสำคัญ ได้แก่ การอ่านออกเขียนได้ (Literacy), ทักษะทางคณิตศาสตร์ (Numeracy) และ การแก้ปัญหาในสภาพแวดล้อมที่ใช้เทคโนโลยีสูง (Problem solving in technology-rich environments) ข้อมูลที่รวบรวมได้จะถูกนำไปใช้เพื่อช่วยให้ประเทศต่างๆ พัฒนาแนวทางในการปรับปรุงทักษะเหล่านี้ให้ดียิ่งขึ้น โดยมุ่งเน้นไปที่ประชากรวัยทำงานที่มีอายุระหว่าง 16 ถึง 65 ปี

ความเป็นมาของโครงการ

ตั้งแต่ช่วงต้นทศวรรษ 1990 ความจำเป็นในการประเมินทักษะการอ่านในประเทศพัฒนาแล้วได้รับการตอบสนองผ่านการสำรวจระดับนานาชาติขนาดใหญ่สองโครงการ ได้แก่:

• International Adult Literacy Survey (IALS): ดำเนินการในปี 1994, 1996 และ 1998
• International Adult Literacy and Life Skills Survey: ดำเนินการในปี 2003 และระหว่างปี 2006 ถึง 2008

ต่อมาได้มีการพัฒนาเป็น PIAAC โดยมีการเผยแพร่ข้อมูลชุดแรกเมื่อวันที่ 8 ตุลาคม 2013 และได้เริ่มการสำรวจรอบที่สองในช่วงปี 2022–2023 ซึ่งมีการประกาศผลเมื่อวันที่ 10 ธันวาคม 2024

ทักษะพื้นฐานที่ทำการประเมิน

PIAAC ให้ความสำคัญกับการประเมินทักษะหลัก 3 ประการ ดังนี้:

1. การอ่านออกเขียนได้ (Literacy)

ครอบคลุมถึงความสามารถในการทำความเข้าใจ การใช้ และการตีความข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษร ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการพัฒนาความรู้ ศักยภาพ และการมีส่วนร่วมในสังคม งานที่ใช้ประเมินมีตั้งแต่การอ่านฉลากยา บทความหนังสือพิมพ์สั้นๆ ไปจนถึงการอ่านประกาศรับสมัครงานทางออนไลน์

ระดับความสามารถในการอ่านของ PIAAC

2. ทักษะทางคณิตศาสตร์ (Numeracy)

การประเมินความสามารถในการใช้แนวคิดทางคณิตศาสตร์เพื่อจัดการกับสถานการณ์ในชีวิตประจำวันและการทำงาน

3. การแก้ปัญหาในสภาพแวดล้อมที่ใช้เทคโนโลยีสูง

การประเมินความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อแก้ปัญหาในบริบทต่างๆ ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล